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Considero importante que los tele centros reflexionemos acerca de ¿Que es lo determinante? para lograr el cambio, la innovación y el salto tecnológico en América Latina, vemos:
Esceario 1.- Enfaisis en la infraestructura
Escenario 2.- La "tecnologia, los fierros " como espejismo
Escenario 3.- La gente, las redes sociales neuronales son lo determinante
El debate sobre la calidad educativa, mucha veces ha llevado a la confusiòn: muchos creen que la innovación es simplemente "un salto en el acceso a los medios tecnológicos" llenan escuelas y universidades con redes de alta velocidad, con miles de computadoras, cuando luego se presentan los problemas de gestiòn de uso, de contenidos esto tiende a volverse complicado para todos, otros creen que la infraestructura por si sola mejorara la autoestima, los medios etc, podriamos decir que si es importante, epro no lo es todo
Queda entonces la urgente necesidad de entender que lo determinante es la gente, el capital social, por ello el telecentro no tiene que quedarse en una simple infraestructura, de un conjunto de computadoras, sino entender que el tema de las redes inteligentes es determinante (ver tesis de Anibal AGuilar sobre redes neuronales)
por ello reflexionamos una vez mas a que se modifiquen los estilos de cajas negras, de grupos cerrados, de privilegios, de "roscas", para dar paso creativo a la riqueza de la conectividad propia del siglo XXI.
El reto esta por tanto colaborar a que los jovenes se integren a redes inteligentes de mutua consociacion, y puedan librarse de los efectos de "Murdoch" manipulando conciencias, o sujetos a la presion mediatica de las redes tontas.
La revolución de los pinguinos, la conectividad entre estudiantes de america latina es un ejemplo de que es posible
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Rescato las palabras del Sr. Aguilar, muy conocido en mi paìs como un gran Profesional.
Es muy importante tomar encuenta la confusiòn que existe con la innovaciòn o revoluciòn informàtica, en un mundo acelerado en cuanto a tecnologìa , no solo es introducir medios altamente capacitados (redes); si no tambien introducir profundamente la capacitaciòn contìnua de como manejar los contenidos, aplicarlos y entender que lo importante es integrarnos, conectarnos e interactuar como Paises para un mejor desarrollo de conocimiento Tecnològico.
Un gran saludo,
Claudia Del Villar Rocabado
Permalink Respuesta de Anibal Aguilar Gómez on agosto 8, 2011 at 12:17pm Estimada Claudia.-
Gracias, por su concepto, de la misma manera valoro su experiencia profesional, asi como sus aportes a la discusiòn.
Efectivamente, existe una gran confusiòn que condujo a paradigmas falsos: pensar que la simple adquisiciòn de los medios informaticos y tecnologia de punta, casi al apretar un boton hacia la calidad y mejoras significativas, esto es relativo, si bien tenemos que aspirar al "ultimo gadget", es importante entender que el salto tecnologico mas importante es en campo del conocimiento, del acceso a la informaciòn de calidad y que pueda ser asimilada por los beneficiarios a los que va dirigida.
Por ello creemos que hay que construir una democracia neuronal(de redes sociales inteligentes con nodos interactivos entre si: como als neuronas), para que podmaos contribuir al bienestar colectivo, ello nos permitira construir una forma superior de cooperacion, propia de la coasociacon o consociaciòn.
En la nueva fase de la civilizaciòn humana, requerimos la mutua cooperacion, es pro ello que debemos motivar a autoridades, actores sociales y empresarios a cooperar entre si para que pro ejemplo la banda ancha sea accesible a todos, que sea un servicio basico de uso universal, esto implica que las operadoras entiendan que el lucro no debe el unico fin.
Por ello cito una frase de Andres de Santa Cruz "Fuertes por la Uniòn".
saludos
Permalink Respuesta de Sigrid Gabriela Ortega Azurduy on agosto 26, 2011 at 6:09pm Comparto la idea de que la infraestructura y el equipamiento tecnológico no lo es todo,
apenas es el primer paso, considero que para lograr un cambio lo mas importante es el capital social. Estos son quienes tienen la misión de construir la sociedad del conocimiento, en los países en desarrollo no se trata solo de acceder a la información además se debe procesar esa información y generar conocimiento. Esto solo es posible con la mejora de la educación.
Saludos
Sigrid
Permalink Respuesta de Derly Pantoja Nodo Tinkuy Colomb on septiembre 13, 2011 at 8:55am En cuanto a la pregunta que se plantea, los fierros y las redes sociales son importantes, pero no mas que las personas. Por eso la importancia que desde los Telecentros se de una buena orientación sobre el uso y apropiación de las tecnologías; saber para qué y cómo se debe utilizar. Estos equipos y conectividad son las herramientas para poder participar, interactuar, comunicar, compartir, e intercambiar... en las diferentes redes sociales, a las que se debe llegar por un interés del tema que se trata, no por una simple curiosidad que lo puede llevar a experiencias riesgosas.
Entonces, esos fierros tecnológicos y las redes sociales las hacemos importantes de acuerdo al uso que se le esté dando y sobre todo poner al ser humano por encima de todo.
Permalink Respuesta de Rosa Elena Gomez on febrero 21, 2012 at 8:41pm Hola a todos. Muy buen punto! En paises como los nuestros en los que permanentemente hacemos esfuerzos para reducir de alguna manera la famosa Brecha Digital, vemos que quien logra tener acceso a internet, se deja seducir por el deseo de adquirir primero, lo mejor o a lo último en "fierros tecnologicos", aunque en algunos casos eso signifique sacrificar recursos para educación, alimento o vivienda. Creo que nuestro esfuerzo nunca será suficiente, y ese es el desafío; en cuanto a concientizar sobre la importancia de generar conocimiento y contenidos en la red antes o a la par de la infraestructura y los medios.
Permalink Respuesta de Anibal Aguilar Gómez on febrero 23, 2012 at 11:27pm Estimada Rosa Elena y amigos de la telecentre
Les envio un saludo a nombre de la Red Latinoamericana de Calidad y Equidad de la Educación, donde venimos trabajando por "unir neuronas para lograr calidad de la educación", a la cual invitamos a integrarse y colaborar.
Coincido plenamente con tus comentarios, el dilema de la incorporación de nuestros pueblos a la sociedad de la información y comunicación va más alla de la dotación de miles de computadoras que rápidamente quedan obsoletas, no se pueden reparar (porque no se trabajo la base humana y las redes locales) por lo cual los esfuerzos parecen ser monumentales en costos, tiempo y esfuerzos. A ello se suma los problemas de contenidos educativos de calidad y con la suficiente oportunidad, ya que muchas veces mientras discutimos la pertinencia de los materiales, estos quedan obsoletos porque la version que van alla del Web 2.0, y se orientan al web 3.0 y 4.0 desplazan a la anterior, por lo que requerimos mayor velocidad de cambio y capacidad real de innovación. Finalmente la ausencia de estrategias colaborativas para superar los problemas nacionales hacen que se desperdicie talentos locales y nacionales que si fueran compartidos como trabajamos en la REDLATEDUCIMAC, permitirian construir nuevos saberes compartidos y colectivos.
America latina compra millones de PCs, se compra hardware y software a las empresas, sin embargo no contamos con modelos integrales de gestión de los sistemas y las redes, estamos limitados en los contenidos y materiales, cada pais adquiere espacios o satelites, sin embargo carecemos como region de una politica regional de interoparbilidad, por lo cual el ancho de banda de internet es inaccesible para amplios sectores.
Es por ello que venimos construyendo modelos neuronales (ver Aguilar Congreso de Cibersociedad 2009) y ver http://telecentre-comunidad.ning.com/video/elac-2015-participacion, y otras presentaciones en la III conferencia Ministerial de la Sociedad de la Informacion que me toco coordinar en Lima Peru.
En base a este modelo presentado en varios foros internacionales, proponemos que lo fundamental es superar las "cajas negras del siglo XX" es decir que unos posean la "información" que pese a sus esfuerzos y controles quedan rápidamente obsoletos, y entender los conceptos de relevancia, conectividad, pertinencia y que nos permitan construir las dinámicas de sinapsis propias del siglo XXI. necesitamos recuperar valores de mutua cooperación, reciprocidad, complementariedad y procura del bienestar de la población. este concepto venimos aplicando en la educacion de calidad propia del Siglo XXI
Invitamos a los colegas a unirse a la Red
enviar correo
anibalaguilarg@gmail.com
Quiero expresar mis opinion sobre este tema, creo que los fierro y los conocimeintos son dos cosas totalmente diferentes, los equipos son necesarios por que son el medio para el desarrollo de las habilidades para el nuevo siglo, comunicarce hoy es totalmente diferente a un para de años atras, pero el desarrollo de conocimiento se hace en conjunto con otros esa era la importancia de de los telecentros era lugares donde se hace ruido TICS, ese sonido de la creacion en donde se juntan los diversos actores de una comunidad y se discutia y se lograba crear lo que tiene significado para ellos, el fierro solo cumplia un fin dar las condiciones necesarias para ser utilizado por la comunidad, hoy se perdio un poco esa mistica y solo se ve como lugares que tienen acceso se habla de velocidad y fierros ... lo cual a dado espacio para que la frialda llegue a los telecentros.
Permalink Respuesta de Pamela Vanessa Quiñones on marzo 5, 2012 at 5:51pm Es un muy buen tema para debatir, gracias por el link del video de ELAC 2015, bajo mi experiencia me permito opinar lo siguiente
Es ilógico pensar que con los fierros mejoraremos la educación, pero algunos los tomadores de decisiones piensan así, dotando de infraestructura tecnología y acceso al Internet a t escuelas, colegios, universidades e inclusive en los hogares, permitirá impulsar el desarrollo de la educación y no se piensa que esa tecnología necesita de complementos para lograr ese fin.
Y al hablar de complementos considero que se debería hablar de un abanico de cosas (contenidos, docentes, telecentristas, operadores, mallas curriculares, investigadores, programas, redes sociales, etc.) que generen conciencia de uso y aprovechamiento verdadero de las tecnologías.
Pienso que una adecuada infraestructura: civil, tecnológica y humana, en los telecentros posibilitan dar un salto apropiado en la tecnología, donde las personas beneficiadas de estos espacios, logran incluir el uso de las TIC como una herramienta que les colabora para cumplir sus propósitos y cubrir sus necesidades.
Saludos, desde la región amazónica de Ecuador
Pamela
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